箕面市架け橋期カリキュラム

本カリキュラムは、架け橋期における幼児教育と小学校教育の教育課程を接続し可視化したものです。保育・幼児教育施設と学校双方の関係者が、子どもの「これまで」と「これから」という「育ちの連続性」や「学びの連続性」を俯瞰して意識し、子どもの「安心」を基盤とした各教育活動の一層の充実を図るため、令和7年（2025年）3月に策定しました。

幼保小の架け橋プログラムについて

全体

 

• 箕面市架け橋期カリキュラム（前編）（PDF：14,111KB）
• 箕面市架け橋期カリキュラム（中編）（PDF：15,592KB）
• 箕面市架け橋期カリキュラム（後編）（PDF：13,140KB）

全体（見開き版）

• 箕面市架け橋期カリキュラム　(前編)（PDF：15,058KB）
• 箕面市架け橋期カリキュラム　(中編)（PDF：16,117KB）

• 箕面市架け橋期カリキュラム　(後編)（PDF：11,360KB）

 

項目別

• はじめに（PDF：1,066KB）
• もくじ（PDF：293KB）

第1章　箕面市の架け橋プログラムの取り組み（PDF：1,768KB）

1. 概要と課題
2. 箕面市における「めざす子どもの姿」のつながり
3. 架け橋プログラム事業
4. モデル地域における取り組み

第2章　取り組みを通しての気付きと架け橋期カリキュラムの考え方（PDF：5,881KB）

1. 保育・幼児教育と小学校教育のつながり
2. 教育活動の相互理解（ワーキンググループでの見学と語り合い）
3. 取り組みを通した気付き
4. 架け橋期カリキュラム作成
5. 共通の視点
6. 人権を尊重する保育・教育とすべての子どもにとって円滑な接続
7. 架け橋期カリキュラム開発検討会議、ワーキンググループに参加して

第3章　箕面市架け橋期カリキュラム

• カリキュラムの全体像

　・架け橋期カリキュラムについて（PDF：848KB）

　・架け橋期カリキュラム（PDF：2,647KB）

• 事例集

　・架け橋期の事例について（PDF：342KB）

　・5歳児事例の見方（PDF：1,074KB）

　・1年生事例の見方（PDF：1,031KB）

　・幼児期の終わりまでに育ってほしい姿(10の姿)について（PDF：1,560KB）

　・5歳児、1年生共通の事例（PDF：8,686KB）

　・5歳児事例（PDF：5,499KB）

　・1年生事例（PDF：4,068KB）

• ヒント集（PDF：3,269KB）
• 箕面市架け橋期カリキュラムの特徴と意義（PDF：1,343KB）
• 参考資料、名簿（PDF：1,642KB）