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更新日:2020年3月30日

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平成29年度「ぴあ・カレッジ」第6回セミナーの様子

平成29年(2017年)8月5日、箕面市教育センターにて「模擬授業に挑戦しよう」をテーマに「ぴあ・カレッジ」第6回セミナーを開催しました。今回の「模擬授業に挑戦しよう」は昨年度受講生のうち今年度4回生のかたも参加対象となるため、いつもより多いメンバーでの開催でした。

前半は、5人毎のグループに分かれ、模擬授業を行いました。

事前に準備してきた模擬授業でしたが、練習のとおりにはいかないという声もありました。

模擬授業をする受講生2

同じグループの受講生の模擬授業を見学することで気づくこともたくさんあったようです。

模擬授業のあとには、元校長先生である教育専門員と箕面市教育委員会の指導主事よりよかったところと改善点などのアドバイスを受けました。

模擬授業をする受講生3

《受講生の感想より》

【今日の研修で学んだこと、今後に生かしたいこと】

  • 今日も模擬授業に向けて、どの場面やどんなことを授業の中に取り入れて子どもたちに必要感を持ってもらえるかということに私は重点をおいていましたが、それだけでは子どもたちを引き付けることはできず、その教師ならではの魅力も大切なのだと実感しました。自分らしい魅力を持ちながら笑顔で授業を展開していきたいです。
  • 模擬授業を見ていただいたことで、良かったところや改善点を見つけることができました。
  • 私自身が聞いていて面白いなと思った授業に共通していたことは、子どもとの対話が多いこと、褒め言葉が多いこと、先生の表情が豊かなこと、細かなことまで想定してやりとりしていることの4つです。先生が一方的に教えるのではなく、子どもたち全員が参加して学んでいく雰囲気を作ることが大切だと改めて思いました。
  • 模擬授業を行い、緊張してうまくいかなかったところ、こんなところが良いよ、改善できればもっと良くなるよとアドバイスをいただきました。その中で重要だと思ったことは大きく分けて3つあります。笑顔、指導(指示)、安心感です。まず、先生自身が楽しそうで明るいことです。表情を柔らかくし、明るく元気でいることです。
  • 大きく分けて2つ学ぶことがあった。1つ目は自分の授業の良いところと欠点である。特に今回は自分の授業に対して(1)伝えかた、(2)内容の2点がまだ練れておらず不十分であったということを学ぶことができた。そのため今後、教員採用試験や実際に教師になってから、もっと授業内容について吟味していく必要があると学んだ。2つ目は他の人の授業の良いところを学ぶことができた。同じグループの人たちで意見交換の時間もあり、それぞれが大切にしている事や良かったところを共有することができた。
  • いろいろな人の模擬授業を見て、真似したい部分がたくさんあった。特に机間指導で子どもの目線に合わせること、一人の子どもの声を授業に生かすなど本番でも取り入れていきたいと思った。・・・さまざまな人の良いところを真似しながらも、自分の良さが出せるような授業を本番でできるようにしたい。
  • 授業をする中で子どもたちとどのように関わっていくことが大切なのか、また、教師として気をつけるべきこと(声の抑揚、笑顔、ジェスチャーなど)を見直すことができたのでよかったです。二次試験に向けて、また、教師となったときに生かしていきたいです。
  • 人に見てもらう、人のを見せてもらうことで、1つの授業にもいろいろな見せかたがあるのだと学びました。仲間の授業を見せてもらって、笑顔や考えるときの表情に、自然とつられることに気付きました。教師の表情は子どもの態度や思考にも大きくかかわるということを学び、これから授業をする上でも、大切にしたいと改めて思いました。

【感想】

  • 前に立った時、その人のことをよく知らなくても、楽しい人だな、困っていたら助けてくれそうだなど、その人の人柄がよくあらわれることを感じました。
  • 実際に模擬授業を行い自分に足りないところをたくさん気づかされたのは、ほんとうによかった。
  • 模擬授業をする際、あまりうろちょろするのはいけないことだと思っていました。しかし、意図(机間指導、子どもの様子を見るために)があって動くことはよいということがわかりました。「あ・い・う・え・お」(「あ」あいさつ「い」一生懸命「う」上を向く「え」笑顔「お」大きな声)を忘れず子どものことをしっかりと支援しながら授業を展開していくことができる教師になりたいと思いました。

今年度3回生の受講生は、また来年ぴあ・カレッジで模擬授業に挑戦することができるので、今回学んだことを生かしてちょうど1年後成長した様子を見せてくれることを楽しみにしています。

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